Semana 22
Canción de la siembra — aprendemos una canción de la tradición caucana.

• La canción como relato: tiene letra (lo que se dice), melodía (los sonidos organizados) y emoción (lo que nos hace sentir).
• Canción del periodo: "La cosecha" o canción infantil colombiana sobre la siembra (ejemplo: "Sembraré" o adaptación de un canto de trabajo del campo caucano). Se trabajan: estrofa y coro, pulso (latido de la canción) y tempo (rápido/lento).
• Postura vocal: espalda recta, boca abierta, respiración tranquila antes de cantar.

*Taller de canto grupal*: el docente canta la canción completa una vez mientras los estudiantes escuchan con los ojos cerrados. Luego, la canta segunda vez con la letra impresa en el tablero y los estudiantes siguen con el dedo. En la tercera repetición, cantan juntos suavemente. Se trabaja por secciones: primero el coro (se repite 3 veces), luego la primera estrofa. Se añaden gestos corporales para cada parte de la letra (ejemplo: "sembrar" = gesto de echar semilla con la mano, "crecer" = brazos que suben lentamente, "sol" = círculo con los brazos sobre la cabeza). Reto Maker (20 minutos): en la bitácora, cada estudiante dibuja la portada de la canción (un campo con plantas y sol) y copia la primera línea de la letra con letra bonita. Al lado, escribe: "Esta canción me hace sentir ___".