KREADU School
Educación Artística

Semana 20
Técnica de dibujo: presión del lápiz, trazo y boceto.

Grado 4° · Periodo 2

Aprendizaje
Educación Artística

¿Qué lograremos hoy?

Aplicar aspectos técnicos básicos del dibujo (presión del lápiz, tipos de trazo, boceto previo) para representar con mayor precisión las plantas y los elementos de la huerta escolar, preparando insumos visuales para el mural colectivo.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Educación Artística

Fundamentación Conceptual

  • Presión del lápiz: la fuerza con la que se oprime el lápiz sobre el papel cambia el tono del trazo. Presión suave = trazo claro (tono medio, fondo). Presión media = trazo definido (formas). Presión fuerte = trazo oscuro (sombras, contornos). Un buen dibujo combina los tres niveles de presión.
  • Tipos de trazo: continuo (una línea sin levantar el lápiz), discontinuo (líneas cortas, como punteado), cruzado (líneas que se cruzan para crear sombreado). Cada tipo de trazo crea una textura visual diferente.
  • El boceto: un dibujo rápido y suelto que sirve para planificar la composición antes de hacer la versión final. Los artistas profesionales hacen muchos bocetos antes de la obra definitiva. El boceto no tiene que ser bonito: tiene que ser útil.
  • La técnica al servicio de la expresión: aprender a controlar la presión y el trazo no es un límite a la creatividad: es una herramienta más para decir lo que quiero decir. Más técnica, más cosas que puedo expresar.
Espacio Creador
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Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Bocetos botánicos de la huerta:* cada estudiante elige tres plantas diferentes de la huerta escolar. Para cada una, hace un boceto rápido (2 minutos) donde solo captura la silueta general, y luego un dibujo más detallado (10 minutos) donde aplica presión suave para el fondo, presión media para las formas de las hojas y presión fuerte para los contornos y las sombras. Experimenta con al menos dos tipos de trazo (continuo para los tallos, cruzado para las sombras de las hojas). Reto Maker (15 minutos): Comparar los tres bocetos con los dibujos que hacía en el Periodo 1. Escribir en la bitácora: "¿Qué técnica nueva usé hoy que no sabía usar antes? ¿Cómo me ayuda a representar mejor lo que veo?"

02:00

Tiempo del Reto: 2 minutos

Valoración
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Ticket de Salida

El estudiante explica la diferencia entre presión suave, media y fuerte, muestra un ejemplo de cada una en su dibujo y describe para qué sirve el boceto en el proceso artístico.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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