KREADU School
Educación Artística

Semana 14
Perspectiva, composición y simbolismo del color en las artes visuales.

Grado 6° · Periodo 2

Aprendizaje
Educación Artística

¿Qué lograremos hoy?

Identificar y aplicar los elementos formales de perspectiva, composición y simbolismo del color en el análisis de obras de artes visuales colombianas, usando vocabulario técnico para describir y argumentar interpretaciones fundamentadas.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
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Fundamentación Conceptual

  • Perspectiva: recurso que crea la ilusión de profundidad en una superficie plana. La
  • perspectiva lineal usa un punto de fuga; la perspectiva aérea difumina los objetos
  • lejanos. En el arte colombiano, Alejandro Obregón usa la perspectiva aérea en sus paisajes
  • del Cauca para sugerir la inmensidad de la selva.
  • Composición: organización de los elementos visuales dentro del cuadro. La regla de
  • tercios divide el lienzo en nueve partes iguales; la composición simétrica transmite
  • equilibrio; la asimétrica, tensión y movimiento. Botero compone con simetría y volumen
  • exagerado para transmitir monumentalidad.
  • Simbolismo del color por período: el color no tiene un significado fijo, pero cada
  • período histórico le asigna valores. En el arte precolombino, el oro simboliza el sol y el
  • poder; en el arte colonial, el rojo carmín y el azul ultramar se reservan para las
  • vestiduras de santos; en el siglo XX, los colores terreos de Obregón evocan la selva del
  • Pacífico colombiano.
Espacio Creador
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Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Análisis comparativo de dos paisajes colombianos:* el docente proyecta "El Bailador" de Obregón y "La Muerte de Galán" de Botero. En parejas, los estudiantes completan la Ficha de Análisis Visual identificando: tipo de perspectiva (lineal, aérea, plana), esquema compositivo (simétrico, asimétrico, en diagonal) y paleta cromática dominante con su posible significado simbólico. Reto Maker (20 minutos): Recrear en una media hoja el mismo paisaje del Cauca usando una composición simétrica y una asimétrica, comparando qué emoción transmite cada una.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración
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Ticket de Salida

El estudiante nombra los tres elementos formales trabajados (perspectiva, composición, simbolismo del color) y da un ejemplo concreto de cada uno en una obra observada en clase.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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