Semana 22
Autoanálisis — aplicar criterios formales a la propia producción del Periodo 1.

• El autoanálisis artístico: es el ejercicio de aplicar a la propia obra los mismos
• criterios que se usarían para analizar una obra de un artista reconocido. No es
• "me gusta" o "no me gusta": es "¿qué elementos formales usé? ¿logré comunicar lo que
• quería? ¿Qué haría diferente y por qué?". El autoanálisis requiere honestidad y
• vocabulario formal.
• Plantilla de autoanálisis: (1) Descripción formal: ¿qué elementos formales observo en
• mi obra? (composición, color, línea, textura, forma, volumen). (2) Interpretación: ¿qué
• idea o emoción quería comunicar? ¿La obra lo logra? (3) Contextualización: ¿en qué
• momento de mi proceso artístico del año se ubica esta obra? (4) Propuesta de mejora: ¿qué
• cambiaría y por qué, con argumentos formales?

*Taller de autoanálisis:* cada estudiante recupera una obra de su diario artístico del Periodo 1 (o una fotografía de ella si el diario no está disponible). Usando la plantilla de autoanálisis, escribe las cuatro secciones: descripción formal (con vocabulario técnico del periodo), interpretación (¿qué emoción o idea comunica?), contextualización (¿en qué semana del Periodo 1 la creó?) y propuesta de mejora (¿qué cambiaría aplicando lo aprendido en este periodo?). Reto Maker (25 minutos): Reinterpretar la obra original aplicando al menos un cambio formal consciente (modificar la composición, cambiar la paleta, agregar un elemento conceptual) y explicar por escrito la diferencia entre la versión original y la reinterpretada.