Grado 6° · Periodo 3
Releer en silencio el diario artístico completo del Periodo 1, identificando el lenguaje artístico (visual, sonoro, corporal) que más se repite.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
Explicar que la síntesis de cierre no busca una obra nueva desde cero, sino una reinterpretación madura de lo ya vivido, aplicando el criterio formal aprendido después.
Reto Maker de I+D (20 minutos): Escribir un borrador de una oración que resuma la idea central de la futura obra de síntesis, anclada a una vivencia real del año en Popayán.
Tiempo del Reto: 20 minutos
Ticket de salida: ¿Qué emoción del diario artístico eligió como punto de partida y por qué esa y no otra?
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.