Semana 19
Mediación cultural: conectar la obra con públicos diversos.

• Mediación cultural: no es solo "abrir la puerta". Es crear puentes entre la obra y el público: visitas guiadas, talleres paralelos, textos de sala accesibles, actividades para niños, audiodescripción para personas con discapacidad visual.
• Públicos de la Muestra: familias de los estudiantes, niños de básica (hermanos menores), adultos mayores de la comunidad, artistas locales, público general interesado en cultura. Cada uno necesita un "punto de entrada" distinto.
• El guion de mediación: un recorrido narrativo por la exposición. No se trata de explicar cada obra individualmente, sino de contar una historia que las conecte. "Bienvenidos a la Muestra de Grado 11°. Lo que van a ver es el resultado de 12 años de formación creadora. Cada obra responde a una pregunta: ¿cómo dejo mi huella en Popayán?"
• Mediación accesible: textos en letra grande, lectura fácil, posibilidad de tocar ciertas obras (con permiso), audiodescripción, interpretación en Lengua de Señas Colombiana si es posible.

*Diseño del recorrido guiado:* en equipos, los estudiantes redactan un guion de mediación de 5 minutos para la Muestra de Grado. El guion debe incluir: bienvenida (1 min), recorrido por 3 obras destacadas con preguntas para el público (3 min), cierre con invitación a reflexionar (1 min). Reto Maker (20 minutos): ensayar el recorrido guiado en el salón de clases, simulando que las obras ya están colgadas.