Educación Creadora · Grado 10° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Compara las ventajas y limitaciones socioeconómicas y ecológicas del modelo agrícola de monocultivo transgénico frente al modelo agroecológico tradicional.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Elabore una tabla comparativa de doble entrada contrastando el impacto de ambos modelos en: diversidad de especies, costos y salud del suelo.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: Coevaluación de las tablas grupales compartiendo la conclusión en el tablero.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.