Educación Creadora · Grado 11° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Evalúa el estado de conservación de los páramos del departamento del Cauca (Puracé, Macizo Colombiano) analizando las tensiones agrícolas y mineras locales.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Trace en un mapa croquis de Popayán y la cordillera oriental las zonas de páramo del Puracé, señalando con iconos rojos los puntos de amenaza agrícola identificados.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: En parejas, planteen dos medidas realistas para convencer a cultivadores de papa de no subir la frontera agrícola hacia el páramo.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.