KREADU School
Educación Física

Semana 24
Evaluación cualitativa de impacto y bitácora de movimiento

Grado 9° · Periodo 2

Aprendizaje
Educación Física

¿Qué lograremos hoy?

Evaluar cualitativamente el impacto de la muestra corporal y el festival en la comunidad escolar, reflexionando críticamente sobre los aprendizajes motrices, socioemocionales y axiológicos consolidados.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Educación Física

Fundamentación Conceptual

  • Sistematización de experiencias pedagógicas corporales: metodología para extraer aprendizajes a partir de la práctica vivida. El análisis crítico del registro audiovisual de la coreografía para evaluar la sincronía grupal y la biomecánica corporal colectiva.
  • El cuerpo como territorio de paz: cómo la expresión corporal y el fomento de la salud se conectan con la construcción de convivencia pacífica en Popayán y el Cauca.
Espacio Creador
Educación Física

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Foro de Sistematización "El Círculo de la Voz" (30 minutos): los estudiantes se sientan en círculo en el espacio escolar deportivo. Clasifican y analizan las fichas de co-evaluación recibidas de las familias. Observan fragmentos de video del performance, analizando colectivamente la sincronía motriz y el impacto emocional logrado. Cada comité redacta un breve informe de una página con los logros, dificultades y aprendizajes.

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Valoración
Educación Física

Ticket de Salida

Informe del comité completado y autoevaluación cualitativa del desempeño personal durante el periodo entregada en la bitácora.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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