KREADU School
Educación Física

Semana 25
Autogestión de la salud y proyección al Ciclo 5

Grado 9° · Periodo 2

Aprendizaje
Educación Física

¿Qué lograremos hoy?

Formular un plan personal de vida activa y autocuidado fundamentado en la autogestión de la salud corporal, proyectándolo como insumo de desarrollo motriz y axiológico para su tránsito a la Educación Media (Ciclo 5).

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Educación Física

Fundamentación Conceptual

  • La autogestión de la salud en el tránsito a la juventud: el paso de la actividad física dirigida por el docente a la práctica física autónoma de por vida. Estructuración del plan de bienestar.
  • Componentes de la autogestión saludable: hábitos de nutrición equilibrada basada en recursos locales del Cauca; rutinas de acondicionamiento físico adaptadas a sus gustos recreativos; y estrategias de salud mental y manejo del estrés escolar en la Media.
Espacio Creador
Educación Física

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Taller "Mi Plan de Bienestar para la Media" (30 minutos): cada estudiante diseña en su bitácora su plan individual de bienestar para los grados 10° y 11°. El plan debe incluir: (1) un autodiagnóstico de su perfil físico y de salud actual, (2) tres metas de bienestar realistas realizables en Popayán (ej. asistir a las ciclovías municipales, caminar por el sendero ecológico del Morro de Tulcán), y (3) una propuesta semanal de rutina FITT adaptada a sus gustos.

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Valoración
Educación Física

Ticket de Salida

Entrega del Plan Personal de Vida Activa y Autocuidado redactado en la bitácora escolar para validación y cierre cualitativo del periodo.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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