Semana 18
Reconocimiento de fonemas y sílabas con las letras N y D.

Grado 1° · Periodo 2

Aprendizaje

Español

¿Qué lograremos hoy?

Identificar y escribir sílabas directas formadas por las consonantes N y D para ampliar su léxico escrito.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes

Español

Fundamentación Conceptual

Asociación silábica de las letras N (na, ne, ni, no, nu) y D (da, de, di, do, du).
Asociación de sonidos con palabras del cuerpo humano (nariz, dedo, dientes) y objetos cotidianos.
Trazado formal de las letras N y D en cuadrícula.

Espacio Creador

Español

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Escultores de lana*: Escribir palabras sencillas como 'nene', 'nido', 'dedo', 'pino', 'dado' uniendo sílabas en su cuaderno de trabajo. Reto Maker (20 minutos): Modelar las letras N y D gigantes con lana y pegante en su bitácora escolar.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración

Español

Ticket de Salida

Leer de forma individual la oración corta 'El nido tiene dos huevos' señalando las sílabas aprendidas.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Semana 18Reconocimiento de fonemas y sílabas con las letras N y D.

¿Qué lograremos hoy?

Fundamentación Conceptual

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Ticket de Salida

Semana 18
Reconocimiento de fonemas y sílabas con las letras N y D.