Semana 22
Exploración de las letras C y R (sonido suave y fuerte).

Grado 1° · Periodo 2

Aprendizaje

Español

¿Qué lograremos hoy?

Diferenciar los fonemas de las letras C y R, distinguiendo la variación del sonido suave y fuerte de la R según su posición en la palabra.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes

Español

Fundamentación Conceptual

El sonido de la letra C (ca, co, cu).
La consonante R: sonido fuerte al inicio de palabra (ej: 'rata', 'rosa') y sonido suave entre vocales (ej: 'pera', 'cero').
La escritura de palabras sencillas diferenciando fonemas parecidos.

Espacio Creador

Español

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Motores y vientos*: Imitar sonidos fuertes (un motor: rrrr) y suaves (el viento: r). Leer y transcribir palabras cortas como 'casa', 'cuna', 'rata', 'pera', 'rosa' en el cuaderno. Reto Maker (20 minutos): Moldear las letras C y R con cordones de lana y pegarlos en la bitácora escolar.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración

Español

Ticket de Salida

Leer y diferenciar en voz alta las palabras 'perro' y 'pero' ante el docente.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Semana 22Exploración de las letras C y R (sonido suave y fuerte).

¿Qué lograremos hoy?

Fundamentación Conceptual

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Ticket de Salida

Semana 22
Exploración de las letras C y R (sonido suave y fuerte).