Semana 21
Siluetas textuales: El cuento, el poema y la receta.

Grado 2° · Periodo 2

Aprendizaje

Español

¿Qué lograremos hoy?

Clasificar textos según su estructura externa y silueta visual, distinguiendo cuentos, poemas y textos instructivos.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes

Español

Fundamentación Conceptual

La silueta del texto: la forma en que se distribuyen las palabras en la página.
El cuento: organización en párrafos continuos y sangrías.
El poema: estructura en versos cortos alineados al centro y estrofas.
La receta (texto instructivo): división clara entre título, ingredientes (lista) y preparación (pasos).

Espacio Creador

Español

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Clasificadores de siluetas*: Emparejar siluetas mudas de textos (sin letras legibles, solo la forma) con sus etiquetas correspondientes. Reto Maker (20 minutos): Recortar de revistas viejas tres tipos de textos y pegarlos en la bitácora escolar identificando su silueta visual.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración

Español

Ticket de Salida

Al ver un texto en el tablero a distancia, identificar si es un poema, un cuento o una receta justificando su respuesta.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Semana 21Siluetas textuales: El cuento, el poema y la receta.

¿Qué lograremos hoy?

Fundamentación Conceptual

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Ticket de Salida

Semana 21
Siluetas textuales: El cuento, el poema y la receta.