KREADU School
Español

Semana 18
La noticia escrita y su estructura básica.

Grado 3° · Periodo 2

Educación Creadora
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Aprendizaje
Español

¿Qué lograremos hoy?

Identificar la estructura de una noticia escrita respondiendo a las preguntas básicas de la información periodística.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Objetivos de la Clase
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Saberes
Español

Fundamentación Conceptual

  • La noticia: texto informativo que narra un hecho reciente, de interés general y real.
  • Las 5 preguntas clave de la noticia: ¿Qué pasó? ¿A quién le pasó? ¿Cuándo pasó? ¿Dónde pasó? ¿Por qué o cómo ocurrió?
  • Estructura visual: Titular (destacado), entrada/copete (resumen inicial) y cuerpo de la noticia.
Contenidos Teóricos
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Espacio Creador
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Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Reporteros infantiles*: Leer una noticia adaptada sobre Popayán y subrayar con diferentes colores las respuestas a las 5 preguntas clave. Reto Maker (30 minutos): Escribir en la bitácora escolar una noticia breve (tres párrafos) sobre un evento reciente ocurrido en el plantel (ej. una jornada deportiva, la siembra en la huerta) estructurando el titular y cuerpo del texto.

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Práctica y Experimentación
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Valoración
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Ticket de Salida

Señalar en un ejemplo de noticia pegada en el tablero el titular, el copete y el cuerpo de la noticia.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Reflexión y Cierre
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