KREADU School
Español

Semana 26
Recital poético, galería escolar y evaluación cualitativa.

Grado 4° · Periodo 2

Aprendizaje
Español

¿Qué lograremos hoy?

Declamar de forma expresiva poemas originales, aplicando el tono, volumen y gestos corporales adecuados frente al grupo escolar.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Español

Fundamentación Conceptual

  • El recital poético: espacio de socialización artística de la lírica.
  • La expresión oral poética: modulación emotiva, uso del cuerpo (lenguaje no verbal) y contacto visual con el público.
  • La autoevaluación y valoración cualitativa del portafolio final como insumo del SIEE.
Espacio Creador
Español

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*El recital de KREADU*: Adecuar el salón de clases como una galería de arte con los caligramas expuestos en las paredes. Realizar un recital poético donde cada estudiante declama su poema frente al público usando su micrófono de cartón. Registrar la valoración cualitativa y formativa en la bitácora.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración
Español

Ticket de Salida

Diálogo de valoración final y coevaluación cualitativa del portafolio del periodo con el docente para el reporte SIEE.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

1 / 5