Español Grado 6° | Semana 14
La literatura como espejo del mundo: ¿por qué contamos historias?
La literatura como vehículo de expresión humana a través de la narrativa y la tradición oral.
🎯 Aprendizaje y Contexto
Objetivo Macro
Reconocer cómo la literatura recrea situaciones cotidianas y fantásticas a través del género narrativo, analizando mitos y leyendas locales.
Contexto Significativo
Las historias contadas por abuelos y familias en Popayán y el Cauca moldean la forma en que entendemos y construimos nuestra realidad cultural.
📖 Estructuración: Concepto Teórico
- Género Narrativo: características (narrador, personajes, tiempo, espacio, estructura).
- Tradición Oral: transmisión oral de mitos, leyendas, cuentos populares y regionalismos.
- Mito vs Leyenda: diferencias conceptuales y funcionales en la transmisión de saberes.
🚀 Espacio Creador: Laboratorio de Tradición Oral
En equipos, investiguen o redacten una leyenda urbana de Popayán (ej: La Llorona del sector de Pubenza o La Viuda de la cuesta del Liceo). (20 minutos).
20:00
Tiempo para el reto creador
✅ Valoración: El Círculo de Narradores
Método de Evaluación
Presentación y co-evaluación grupal de las leyendas. Rúbrica: estructura narrativa y uso de regionalismos.
Reflexión Final: ¿Cómo se transforman las historias cuando pasan de generación en generación de manera exclusivamente oral?