Español Grado 7° | Semana 25

Cierre de período: publicación del boletín informativo

Socialización cívica del proyecto I+D y evaluación.

🎯 Aprendizaje y Contexto

Objetivo Macro

Publicar y sustentar oralmente el boletín escolar de opinión frente a la comunidad, demostrando postura crítica de los temas expuestos.

Contexto Significativo

Presentación del boletín a la comunidad de KREADU School y debate abierto de los temas abordados en las columnas.

📖 Estructuración: Concepto Teórico

Divulgación Escolar: estrategias para dar a conocer el boletín (periódico mural, boletín PDF digital).
Elocuencia y Oratoria: técnicas de expresión oral para defender la postura del equipo.
Cierre Evaluativo: autoevaluación grupal de la gestión del tiempo y la calidad de los argumentos.

🚀 Espacio Creador: Lanzamiento del Boletín de Opinión

Expongan su boletín al curso. Sustenten la opinión de su editorial y respondan las críticas y preguntas del auditorio de clase. (45 minutos).

45:00

Tiempo para el reto creador

✅ Valoración: Autoevaluación de Periodo

Método de Evaluación

Llenar la matriz cualitativa de autoevaluación del periodo y realizar la coevaluación final de roles de redacción de cada integrante.

Reflexión Final: ¿De qué manera el ejercicio de escribir una columna de opinión y publicarla fortalece tu participación ciudadana?