KREADU School
Ética y Valores

Semana 18
El Pacto del Comprador y el Vendedor (convergencia con el Eje Integrador).

Grado 1° · Periodo 2

Educación Creadora
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Aprendizaje
Ética y Valores

¿Qué lograremos hoy?

Co-construir el Pacto del Comprador y el Vendedor como acuerdo colectivo orientado al bien común de la tiendita, reconociendo la autonomía moral en la formulación de acuerdos.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Objetivos de la Clase
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Saberes
Ética y Valores

Fundamentación Conceptual

  • El Pacto: acuerdo solemne que el grupo firma y cuelga como recordatorio permanente. El Pacto de la Tiendita es la cara ética del juego.
  • Pactos vivos: un pacto se revisa. No se firma una vez y se olvida — se evalúa, se ajusta, se vuelve a firmar.
  • El Pacto de la Tiendita incluye: cómo nos turnamos, cómo nos saludamos, cómo cuidamos los productos, cómo respetamos el dinero de cada quien.
  • La firma: cada estudiante estampa su huella dactilar con tempera o firma su nombre. La firma es un compromiso personal.
Contenidos Teóricos
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Espacio Creador
Ética y Valores

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*La firma del Pacto*: en círculo y con plantilla estructurada, el grupo redacta colectivamente entre 4 y 5 acuerdos. Cada estudiante estampa su huella (dactilar con tempera o firma). Reto Maker (25 minutos): Escribir en la bitácora escolar "Mi aporte concreto a la Tiendita Creadora es ___, y lo haré en la semana ___".

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Práctica y Experimentación
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Valoración
Ética y Valores

Ticket de Salida

Nombrar un acuerdo del Pacto que uno mismo va a cumplir aunque nadie lo vigile.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Reflexión y Cierre
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