KREADU School
Ética y Valores

Semana 26
Autorretrato Ético del Comprador — quién soy y cómo juego en la tiendita (cierre de la Tiendita Creadora).

Grado 1° · Periodo 2

Aprendizaje
Ética y Valores

¿Qué lograremos hoy?

Articular el aprendizaje del Periodo 2 en un Autorretrato Ético del Comprador que integre identidad personal, vivencia del juego de roles y hábitos de buen trato —presentado a la comunidad en la feria de la Tiendita Creadora.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Ética y Valores

Fundamentación Conceptual

  • Autorretrato ético: síntesis de quién soy (identidad), cómo juego con otros (buen trato) y qué hábitos practico (responsabilidad). No es una foto fija; es una pausa en un proceso que sigue.
  • Coherencia ética: cuando lo que digo ser y lo que hago coinciden. Hacer mi autorretrato me ayuda a ver si hay brechas y a comprometerme a cerrarlas.
  • La feria como acto cívico: la feria de la Tiendita Creadora no es una simple exhibición; es un acto comunitario —el grupo comparte con sus familias lo que aprendió a cuidar juntos.
  • Compromiso para el Periodo 3: cada estudiante formula un compromiso ético para el siguiente periodo, derivado de lo aprendido.
Espacio Creador
Ética y Valores

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Mi Autorretrato Ético del Comprador*: cada estudiante construye una hoja-tablero con tres apartados: (a) "Yo soy", con dibujo o palabras de cómo se ve como comprador/vendedor; (b) "Yo cuido", con el acuerdo del Pacto del Comprador y el Vendedor que más le costó cumplir y cómo lo hizo; (c) "Mi compromiso para el Periodo 3", una frase. Se presenta oralmente en la estación de Ética de la feria. Reto Maker (25 minutos): Colocar el Autorretrato junto al catálogo y los productos de la tiendita, en la estación compartida de la Tiendita Creadora.

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Valoración
Ética y Valores

Ticket de Salida

Presentar el Autorretrato Ético a un familiar o a un compañero del salón durante la feria. El familiar o compañero escribe o dibuja en el reverso: "Lo que más me gustó de cómo jugaste a la tienda es ___".

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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