Semana 15
El pacto con la planta: ¿qué reglas me pongo para cuidarla?

• Regla externa vs. pacto propio: "regar la planta" puede ser una orden de la docente (regla externa) o puede ser algo que yo decido porque quiero (pacto propio).
• El pacto es más fuerte que la orden: cuando alguien me obliga, lo cumplo solo si me vigilan. Cuando yo me lo prometo, lo cumplo aunque nadie me mire.
• Pactos pequeños: regar todos los días antes de salir al descanso, poner la planta al sol una hora cada mañana, hablarle bonito a la planta cuando paso cerca.
• Los pactos se escriben: cuando un pacto se escribe (o se dibuja), se vuelve más serio y más fácil de recordar.

*Mi pacto con la planta*: cada estudiante recibe una plantilla con el dibujo de una planta y tres líneas para escribir/dibujar pactos. Reto Maker (20 minutos): Completar la plantilla con 3 pactos: "Yo me comprometo a ___ todos los días", "Yo me comprometo a ___ cuando la planta se vea triste", "Yo me comprometo a ___ para cuidarla aunque no me lo recuerden". Pegar el pacto en el frasco de la planta o en la pared del rincón de la huerta.