Grado 2° · Periodo 2
Identificar qué es un hábito y describir al menos un hábito de cuidado de la planta que el estudiante realiza cada día, distinguiéndolo de acciones aisladas.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Mi calendario del cuidador*: cada estudiante recibe una plantilla con los 5 días de la semana escolar (lunes a viernes) y dibuja una gotita de agua en cada día que regó su planta. Reto Maker (20 minutos): Al final de la semana, contar cuántas gotitas dibujó y escribir: "Esta semana regué ___ veces. La próxima quiero regar ___ veces". Pegar el calendario en la bitácora.
Tiempo del Reto: 20 minutos
Mostrar el calendario y decir en voz alta: "Esta semana regué ___ veces".
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.