Grado 2° · Periodo 2
Identificar acciones concretas de cuidado de lo colectivo en el salón (rincón de la huerta, jarra de agua, materiales) y relacionarlas con el respeto a la comunidad.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Mapa del cuidado colectivo*: en una cartulina grande, el grupo dibuja el salón y señala con flechas: "yo cuido la jarra", "yo cierro la ventana", "yo barro el rincón", "yo guardo las tijeras". Cada estudiante pega su nombre en una responsabilidad. Reto Maker (20 minutos): Llevar a casa la misma idea y hacer un mapa del cuidado colectivo de la casa: ¿qué cosas son de todos en mi hogar? ¿cuáles cuido yo?
Tiempo del Reto: 20 minutos
Una cosa colectiva de mi casa que yo cuido.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.