Grado 4° · Periodo 2
Comprender la solidaridad como reconocimiento de que somos interdependientes —nos necesitamos unos a otros— y vivirla en la tradición de la junta campesina del Cauca.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Junta del salón*: el grupo planea una junta simbólica en torno a la huerta: ¿qué haría cada duo/trío? (regar hoy, limpiar herramientas mañana, ofrecer un refrigerio compartido al cierre). Reto Maker (20 minutos): Escribir en la bitácora escolar "En la junta de la huerta yo aporto ___ porque soy parte de ___".
Tiempo del Reto: 20 minutos
Explicar la diferencia entre solidaridad y caridad con un ejemplo de la huerta o del barrio.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.