KREADU School
Ética y Valores

Semana 23
Identidad social y cultural: mi familia, mi comunidad, mi cultura en el Cauca.

Grado 4° · Periodo 2

Aprendizaje
Ética y Valores

¿Qué lograremos hoy?

Identificarse como perteneciente a una región, una comunidad, una cultura —reconociendo la diversidad étnica del Cauca— y articular esa identidad social con la personal.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Ética y Valores

Fundamentación Conceptual

  • Identidad social: lo que comparto con mi familia, mi comunidad, mi cultura, mi país. No reemplaza a la personal: la enriquece.
  • Diversidad del Cauca: en Popayán y el Cauca conviven mestizos, indígenas (Nasa, Misak, Yanacona, Coconuco, Eperara Siapidaara, Totoró, Guambiano), afrodescendientes y campesinos. Cada uno con su identidad cultural, su lengua y sus tradiciones.
  • Pertenencia y diferencia: pertenecer a una cultura no significa ser todos iguales dentro de ella. Una y otra cosa importan.
  • La Constitución de 1991 — Art. 7: el Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de Colombia.
Espacio Creador
Ética y Valores

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Mapa de la diversidad del salón*: en grupo, los estudiantes mapean en una cartulina las identidades culturales, regionales y familiares presentes en el salón (lugares de origen, idiomas que se hablan en casa, comidas, músicas, apellidos). Reto Maker (25 minutos): Escribir en la bitácora escolar "En mi casa hablamos/hacemos ___ y eso es parte de quién soy". Quienes lo deseen comparten al grupo.

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Valoración
Ética y Valores

Ticket de Salida

Nombrar una tradición de su familia o comunidad y una de un compañero distinta de la propia.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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