Grado 6° · Periodo 2
Identificar los mecanismos de participación ciudadana establecidos en la Constitución Política de 1991 (Título IV) y clasificarlos según su nivel de incidencia: consultar, decidir, controlar.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Cazadores de mecanismos:* el docente presenta 5 noticias recientes de Popayán o el Cauca (ej.: una consulta popular sobre minería, un derecho de petición de una junta de acción comunal, una revocatoria de alcalde). En grupos, los estudiantes identifican qué mecanismo de participación se usó en cada noticia y para qué sirvió. Reto Maker (15 minutos): Elegir un problema de su barrio y escribir: "El mecanismo de participación que yo usaría para resolverlo es ___ porque ___".
Tiempo del Reto: 15 minutos
Nombrar al menos tres mecanismos de participación ciudadana en Colombia y explicar cuándo se usa cada uno.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.