Semana 24
Debate ético reglado — el Salón de la Crítica Joven.

• Debate ético reglado: formato estructurado donde dos equipos argumentan posturas opuestas sobre un dilema, con tiempos cronometrados, réplicas y contrarréplicas. No gana quien grita más fuerte ni quien tiene más razón "de sentido común"; gana quien argumenta con mejor razonamiento ético.
• Reglas del debate: (1) Cada equipo tiene 3 minutos de apertura, 2 minutos de réplica y 1 minuto de cierre. (2) Se evalúa: uso de conceptos éticos, calidad de los argumentos, respeto al equipo contrario, coherencia interna. (3) El jurado (docente + 2 estudiantes observadores) NO evalúa cuál postura es "correcta", sino cuál fue mejor argumentada.
• Tema del debate: "¿Es éticamente justificable que una comunidad del Cauca bloquee una vía nacional como forma de desobediencia civil para exigir derechos que el Estado no ha cumplido?" Equipo A: sí, es justificable. Equipo B: no, no es justificable.
• Conexión con el Eje Integrador: este debate es la estación de Ética del Salón de la Crítica Joven. Los estudiantes demuestran que pueden ejercer su voz crítica con fundamento ético, tal como el Eje lo propone.

*Debate del Salón:* se organizan los equipos, se sortean las posturas (no se elige: se asigna, para ejercitar la flexibilidad cognitiva), y se ejecuta el debate con los tiempos reglamentarios. Al finalizar, el jurado retroalimenta la calidad argumentativa (no el contenido). Reto Maker (15 minutos): cada estudiante escribe en la bitácora su "veredicto personal": ¿cambió de opinión durante el debate? ¿Qué argumento del equipo contrario le resultó más difícil de refutar?