KREADU School
Ética y Valores

Semana 14
El Proyecto de Vida Definitivo — integración de vocación y valores.

Grado 11° · Periodo 2

Aprendizaje
Ética y Valores

¿Qué lograremos hoy?

Integrar en un documento coherente los tres ejes del proyecto de vida (vocación, valores y impacto social), demostrando que su ruta futura no se basa solo en el ingreso económico sino en el propósito ético, como cierre de todo el trabajo iniciado en el P1 de G10 y G11.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Ética y Valores

Fundamentación Conceptual

  • Proyecto de Vida Definitivo: ya no es un ejercicio hipotético de "cuando sea grande"; es la formulación realista de qué haré al salir del colegio, con metas a 1, 5 y 10 años, sustentada en mis talentos reales y las oportunidades reales de mi contexto.
  • Ikigai adaptado al Cauca: la intersección entre lo que amo, en lo que soy bueno, por lo que me pueden pagar y lo que Popayán/el Cauca necesita. No es lo mismo ser artista en Bogotá que en Popayán — el contexto importa.
  • Valores como brújula, no como adorno: los valores que declaro en mi proyecto no son frases bonitas para un cartel; son los principios que me guiarán cuando nadie me esté mirando en la universidad o en el trabajo.
  • Ética de la autorrealización: la autorrealización no es "tener éxito" en términos materiales; es vivir coherentemente con lo que uno cree y valora (Aristóteles: eudaimonia).
Espacio Creador
Ética y Valores

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Mi Tesis Vital en una página*: cada estudiante redacta en una sola página (formato carta, a mano o digital) su Proyecto de Vida Definitivo reducido a lo esencial: (1) ¿Quién soy hoy? (2) ¿Qué quiero lograr? (3) ¿Cómo lo haré? (4) ¿Bajo qué valores éticos? (5) ¿Qué necesita mi comunidad de mí? Reto Maker (30 minutos): Escribir la Tesis Vital en una página y compartirla con un compañero para retroalimentación.

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Valoración
Ética y Valores

Ticket de Salida

Entregar la Tesis Vital en una página al docente. Criterio: coherencia entre vocación, valores y contexto.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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