Semana 22
Estado del arte básico de la disertación.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Construye el estado del arte de su tema de disertación articulando las posturas de al menos dos filósofos clásicos o modernos.

Conexión Territorial: Analizaremos cómo este aprendizaje histórico nos permite comprender nuestras realidades presentes en Colombia y el departamento del Cauca.

Conceptos Clave

• Estado del Arte: revisión crítica y sistemática del pensamiento e investigaciones previas realizadas por filósofos sobre su tema.
• Conexión de autores: buscar afinidades, tensiones u oposiciones conceptuales entre pensadores (ej: cómo se opone Nietzsche a la moral kantiana).
• Estructura narrativa del estado del arte: organizar la información de forma coherente para pavimentar la argumentación del escrito.

Reto Práctico: El Mapa de mis Autores

Dibuje un mapa conceptual que trace de qué forma el Filósofo A y el Filósofo B abordan su pregunta de grado, señalando su punto de choque conceptual.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: En parejas, expliquen cómo este cruce de autores les ayuda a fundamentar y justificar su tesis de disertación.

Recuerde registrar sus hallazgos del día en su portafolio de investigación cívico-social.