Semana 16
"Mi Propia Potencia": subir escaleras y calcular Watts.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Mide de forma práctica la potencia generada por su propio cuerpo al realizar el trabajo de vencer la gravedad en una subida de escaleras.

Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.

Conceptos Clave

• Trabajo de elevación: W = m·g·h (donde m es la masa del estudiante y h es la altura vertical de las escaleras).
• Medición del tiempo: el uso del cronómetro para calcular la potencia (P = W/t).
• Fisiología y potencia: la relación entre la masa corporal, la fuerza muscular y la rapidez del ejercicio.

Reto Práctico: La Subida del Watts

Mida su masa, calcule la altura vertical de la escalera del colegio y tome el tiempo que tarda en subir a paso rápido. Calcule su potencia en Watts.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: Escriba una conclusión sobre cómo la rapidez influyó en el valor final de los Watts obtenidos.

Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.