Educación Creadora · Grado 11° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Comprueba empíricamente los métodos de electrización (frotamiento, contacto e inducción) mediante experimentos sencillos con materiales comunes.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
En parejas, cargue un globo o regla de plástico por frotamiento en su cabello y logre desviar un chorro de agua o atraer papelillos de papel, registrando la física observada.
Tiempo estimado: 20 minutos
Pregunta de autoevaluación: Escriba un párrafo explicando cómo funciona un electroscopio casero al acercarle un cuerpo cargado.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.