KREADU School
Física

Semana 18
La Ley de Ohm: V = I·R.

Educación Creadora · Grado 11° · Periodo 2

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Aprendizaje y Contexto
La Ley de Ohm: V = I·R.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Aplica la Ley de Ohm para calcular voltaje, corriente y resistencia en circuitos eléctricos sencillos.

Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.

Fundamentación Teórica
La Ley de Ohm: V = I·R.

Conceptos Clave

  • La Ley de Ohm: la corriente eléctrica es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia (I = V/R).
  • Limitaciones de la ley: materiales óhmicos (resistencia constante) y no óhmicos (resistencia variable con la temperatura).
  • Despeje de variables del triángulo de la Ley de Ohm.
Espacio Creador (I+D)
La Ley de Ohm: V = I·R.

Reto Práctico: El Triángulo del Ohm

Calcule la corriente que circula por un circuito de una linterna con resistencia R = 20 Ω alimentada por una pila de 9 V.

20:00

Tiempo estimado: 20 minutos

Valoración Cualitativa
La Ley de Ohm: V = I·R.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: En parejas, verifiquen el despeje de la fórmula para calcular la resistencia de un calefactor que consume 5 A a 120 V.

Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.