Semana 20
Describing products — Big, small, cheap

Grado 1° · Periodo 2

Aprendizaje

Inglés

¿Qué lograremos hoy?

Describir productos de la tiendita usando adjetivos simples en inglés: big/small, cheap/expensive (introducción con gestos y contexto).

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes

Inglés

Fundamentación Conceptual

Adjetivos de tamaño: big (grande), small (pequeño).
Nociones de precio con gestos: "many coins" (caro) vs "few coins" (barato).
Estructura: "The [product] is big/small" / "The [product] costs [number] coins".

Espacio Creador

Inglés

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Describing the tiendita*: En la tiendita del salón, elegir 3 productos y describirlos: "The milk is big", "The cookies are small", "The bread is cheap". Usar monedas didácticas para mostrar el precio. (20 minutos).

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Valoración

Inglés

Ticket de Salida

Señalar un producto grande y uno pequeño en la tiendita y decir su nombre en inglés.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

Semana 20Describing products — Big, small, cheap

¿Qué lograremos hoy?

Fundamentación Conceptual

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

Ticket de Salida

Semana 20
Describing products — Big, small, cheap