KREADU School
Inglés

Semana 16
Animals in my region — Animales domésticos y de granja.

Grado 2° · Periodo 2

Aprendizaje
Inglés

¿Qué lograremos hoy?

Identificar y nombrar seis animales domésticos y de granja en inglés (dog, cat, cow, horse, pig, chicken) y describirlos con un adjetivo simple (big, small, fast).

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Inglés

Fundamentación Conceptual

  • Vocabulario clave: dog (perro), cat (gato), cow (vaca), horse (caballo), pig (cerdo), chicken (gallina).
  • Adjetivos: big (grande), small (pequeño), fast (rápido).
  • Estructura: "The cow is big." / "The cat is small." / "The horse is fast."
  • En las veredas del Cauca hay vacas, caballos y gallinas — los estudiantes asocian el vocabulario con los animales que ven en su camino a casa o en visitas al campo.
Espacio Creador
Inglés

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Animal Sounds Bingo* (15 minutos): cada estudiante recibe una cartilla de bingo con 6 imágenes de animales. El docente reproduce un sonido de animal (o lo imita con la voz) y dice el nombre en inglés. Los estudiantes marcan con ficha el animal que escuchan. Cuando completan una línea, gritan "BINGO!". Después, cada estudiante elige su animal favorito y dice: "The ___ is ___" (ej. "The cow is big").

15:00

Tiempo del Reto: 15 minutos

Valoración
Inglés

Ticket de Salida

Nombrar tres animales en inglés y decir un adjetivo para uno de ellos.

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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