Grado 2° · Periodo 2
Ampliar el vocabulario de partes del cuerpo (arms, legs, hands, feet, head, shoulders, knees, toes) y asociarlas con verbos de acción (touch, wave, jump, clap, stamp) mediante respuesta física total (TPR).
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Simon Says — Body Edition* (15 minutos): el docente dice "Simon says... touch your knees!" y los estudiantes ejecutan la acción. Si el docente dice solo "Touch your head!" (sin "Simon says"), los estudiantes no deben moverse. Se aumenta la velocidad progresivamente. Después, en parejas, un estudiante da la instrucción y el otro la ejecuta. Reto Maker: cada estudiante dibuja un monstruo en su bitácora con partes del cuerpo exageradas ("My monster has three heads and five legs") y etiqueta cada parte en inglés.
Tiempo del Reto: 15 minutos
El docente dice una parte del cuerpo y el estudiante la señala en sí mismo rápidamente.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.