Grado 4° · Periodo 2
Expresar estados emocionales básicos en inglés usando *I feel / She feels / He feels* + adjetivos de emoción, y formular preguntas *How are you?* y *How is he/she?* para indagar por el bienestar de los demás.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*El termómetro emocional del salón:* Cada mañana, al iniciar la clase de inglés, hay un termómetro de emociones en la puerta. Cada estudiante pega un post-it con su nombre bajo la emoción que siente hoy. En parejas, preguntan: *How are you? How is [compañero]?* y registran las respuestas. Al final, el docente pregunta: *Who is happy today? Who is tired?* (15 minutos + rutina diaria).
Tiempo del Reto: 20 minutos
*Write how you feel today and how your partner feels. Use complete sentences.*
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.