KREADU School
Matemáticas

Semana 26
Taller integrador del periodo 2 y socialización de proyectos ABP.

Grado 1° · Periodo 2

Educación Creadora
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Aprendizaje
Matemáticas

¿Qué lograremos hoy?

Aplicar conceptos de medida, geometría y patrones aditivos en la simulación comercial del proyecto 'La Tiendita de mi Salón'.

🌱 Conexión Territorial: Aplicaremos este saber a la realidad de Popayán y el Cauca, integrándolo con nuestros proyectos personales de I+D.

Objetivos de la Clase
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Exploración
Matemáticas

Conceptos Clave

  • Organización del espacio: distribuir cajas y empaques en la tienda según sus formas geométricas.
  • Conteo de transacciones básicas: sumar precios de productos sencillos de la tiendita (ej. 5 unidades + 3 unidades).
  • El dinero como medida de valor en el intercambio comercial escolar.
Contenidos Teóricos
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Espacio Creador
Matemáticas

Reto Práctico: La gran venta de la tiendita

Juega en el salón a ser comprador y vendedor en la Tiendita. Elige dos juguetes u objetos con formas geométricas, suma sus precios y paga con billetes didácticos de juguete.

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Investigación y Desarrollo (I+D)
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Valoración
Matemáticas

Ticket de Salida

¿Cómo nos ayudan las sumas y las formas de las cajas a organizar y comprar en la tienda de nuestro salón?

📝 Recuerda registrar tus reflexiones y resultados en tu bitácora escolar.

Reflexión y Cierre
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