KREADU School
Matemáticas

Semana 24
Introducción al pensamiento variacional: patrones en secuencias visuales.

Grado 4° · Periodo 2

Educación Creadora
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Aprendizaje
Matemáticas

¿Qué lograremos hoy?

Identificar, documentar e interpretar patrones y reglas de variación en situaciones cotidianas representándolas en tablas de dependencia.

🌱 Conexión Territorial: Aplicaremos este saber a la realidad de Popayán y el Cauca, integrándolo con nuestros proyectos personales de I+D.

Objetivos de la Clase
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Exploración
Matemáticas

Conceptos Clave

  • Relación de dependencia: cuando el valor de una cantidad depende del valor de otra (ej: costo de pasajes según pasajeros).
  • Constante de proporcionalidad: el valor que multiplica a la variable independiente.
  • Representar la variación: el paso de la secuencia visual a la tabla numérica y al gráfico cartesiano.
Contenidos Teóricos
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Espacio Creador
Matemáticas

Reto Práctico: La tabla de consumo de agua Maker

Registra en una tabla de correspondencia los litros de agua consumidos en el riego de la huerta en 1, 2, 3, 4 y 5 días. Grafica los puntos en un plano cartesiano.

20:00

Tiempo del Reto: 20 minutos

Investigación y Desarrollo (I+D)
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Valoración
Matemáticas

Ticket de Salida

Si el riego de la huerta consume 5 litros de agua por día, ¿cuál es la ecuación que relaciona los días (d) con los litros de agua (L)?

📝 Recuerda registrar tus reflexiones y resultados en tu bitácora escolar.

Reflexión y Cierre
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