Educación Creadora · Grado 10° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Resuelve y sustenta problemas complejos de estequiometría que integran cálculos de reactivo límite, pureza y rendimiento.
Conexión Territorial: Conectaremos este conocimiento científico para analizar la biodiversidad, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible en Popayán y el departamento del Cauca.
Participe en la jornada del Simposio, sustentando la resolución de un problema estequiométrico de nivel avanzado en el tablero en dos minutos.
Tiempo estimado: 25 minutos
Pregunta de autoevaluación: Rúbrica cualitativa final del período en los pilares cognitivo, personal y social.
Recuerde registrar sus observaciones, experimentos y hallazgos en su bitácora o portafolio científico escolar.