Grado 2° · Periodo 2
Identificar los roles y responsabilidades que cada persona asume para cuidar seres vivos (plantas, mascotas) en la familia y en el salón de clases.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*El calendario del cuidador*: En grupos, crear un calendario semanal con turnos para cuidar la planta de fríjol del salón: quién riega el lunes, quién mide el tallo el miércoles, quién dibuja el crecimiento el viernes. (20 minutos).
Tiempo del Reto: 20 minutos
¿Por qué es importante turnarse? ¿Qué pasaría si una sola persona cuidara la planta todos los días?
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.