Grado 4° · Periodo 2
Crear un mapa de la diversidad cultural del grupo: de dónde vienen las familias, qué tradiciones traen, qué aportan al Cauca.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Mapa cultural del grupo*: En un papelógrafo grande, crear un mapa del Cauca. Cada estudiante ubica de dónde viene su familia y escribe un aporte cultural: "Mi familia es de [lugar]. Aportamos [plato/música/costumbre]". (25 minutos).
Tiempo del Reto: 25 minutos
¿Cuántos orígenes diferentes hay en nuestro grupo? ¿Qué aportes culturales tenemos?
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.