Educación Creadora · Grado 6° · Periodo 2
Deslice horizontalmente para comenzar la clase.
Objetivo de la sesión: Identifica los sistemas de ingeniería, la organización social y el legado artístico de Muiscas y Taironas en el territorio colombiano.
Conexión Territorial: Analizaremos cómo este aprendizaje histórico nos permite comprender nuestras realidades presentes en Colombia y el departamento del Cauca.
Dibuje un plano del sistema de terrazas habitacionales de Ciudad Perdida, detallando cómo la inclinación de las lajas y canales de piedra impedían las avalanchas.
Tiempo estimado: 25 minutos
Pregunta de autoevaluación: En parejas, expliquen cómo la geografía montañosa de la Sierra Nevada obligó a los Taironas a desarrollar ingeniería avanzada.
Recuerde registrar sus hallazgos del día en su portafolio de investigación cívico-social.