KREADU School
Ciencias Sociales

Semana 25
Cierre de período: taller de vitrales góticos.

Educación Creadora · Grado 7° · Periodo 2

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Aprendizaje y Contexto
Cierre de período: taller de vitrales góticos.

¿Qué lograremos hoy?

Objetivo de la sesión: Reconoce el papel pedagógico del arte y la arquitectura gótica en las catedrales medievales mediante la elaboración de una pieza artística.

Conexión Territorial: Analizaremos cómo este aprendizaje histórico nos permite comprender nuestras realidades presentes en Colombia y el departamento del Cauca.

Fundamentación Teórica
Cierre de período: taller de vitrales góticos.

Conceptos Clave

  • Catedral Gótica: símbolo del esplendor urbano medieval, caracterizada por la luz, bóvedas de crucería, agujas y grandes vitrales de colores.
  • Vitrales pedagógicos: ventanas de vidrio coloreado que narraban historias de la biblia para una población mayoritariamente analfabeta.
  • Transición histórica: el renacer urbano de las ciudades y la crisis que da paso al humanismo moderno.
Espacio Creador (I+D)
Cierre de período: taller de vitrales góticos.

Reto Práctico: Creación de un Vitral

Elabore un mini vitral utilizando papel celofán de colores y una silueta recortada en cartulina negra, que represente un elemento geométrico simétrico gótico.

25:00

Tiempo estimado: 25 minutos

Valoración Cualitativa
Cierre de período: taller de vitrales góticos.

Reflexión y Cierre

Pregunta de autoevaluación: Colgar los vitrales creados en las ventanas del salón de clases para apreciar el juego de luces y entregar la rúbrica del portafolio I+D.

Recuerde registrar sus hallazgos del día en su portafolio de investigación cívico-social.