Semana 17
Mis fotos de la tiendita: las reviso y las organizo.

• En la tablet puedo ver muchas fotos: deslizo el dedo para pasar de una foto a otra. Puedo ampliar una foto tocando la pantalla con dos dedos.
• Las fotos se pueden agrupar: así como en la tiendita los productos están en estantes por tipo, mis fotos también se pueden agrupar: las fotos de frutas juntas, las de lácteos juntas.
• Una foto documenta lo que hice: la foto es una prueba de que yo estuve en la tiendita y vi los productos.

*Organizo el álbum de la tiendita:* cada estudiante abre la galería de fotos de la tablet y selecciona las mejores fotos de cada categoría. Con ayuda del docente, crea cuatro carpetas con nombres escritos en tiras de papel pegadas al costado de la tablet: "Frutas", "Lácteos", "Aseo", "Abarrotes". Reto Maker (20 minutos): Mover las fotos a la carpeta correspondiente y contar cuántas fotos hay en cada categoría. Escribir o dictar al docente el nombre de la categoría debajo de cada grupo de fotos.