KREADU School
Tecnología e Informática

Semana 25
Construyo y pruebo mi invento para la tiendita.

Grado 1° · Periodo 2

Aprendizaje
Tecnología e Informática

¿Qué lograremos hoy?

Terminar la construcción del artefacto con materiales reciclados, probarlo en la tiendita real y evaluar si funciona o qué necesita mejorarse, aplicando los pasos del proceso de diseño.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Tecnología e Informática

Fundamentación Conceptual

  • Terminar lo que empecé: hoy termino de pegar, unir y decorar mi artefacto para la tiendita.
  • Probar es ver si funciona: coloco mi invento en la tiendita y veo si resuelve el problema. ¿Se caen los productos? ¿Cabe todo? ¿Funciona como yo pensé?
  • Si no funciona, lo mejoro: los inventores no siempre aciertan a la primera. Si algo no queda bien, lo arreglo y lo pruebo otra vez.
Espacio Creador
Tecnología e Informática

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Manos a la obra:* los estudiantes terminan de construir sus artefactos (organizadores, exhibidores, separadores de productos) con los materiales reciclados. Luego, cada uno coloca su invento en la tiendita y lo prueba: ¿resuelve el problema? El docente guía la reflexión: "¿Qué funcionó bien? ¿Qué cambiarías?" Reto Maker (25 minutos): (1) Terminar la construcción (15 min), (2) probar en la tiendita (5 min), (3) dibujar en la bitácora el resultado final y escribir o dictar una mejora: "La próxima vez le pondría ___".

25:00

Tiempo del Reto: 25 minutos

Valoración
Tecnología e Informática

Ticket de Salida

El estudiante coloca su invento en la tiendita, lo prueba y dice: "Funciona porque ___" o "Necesito mejorar ___".

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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