KREADU School
Tecnología e Informática

Semana 25
Documentación final y preparación de la Feria de Soluciones.

Grado 4° · Periodo 2

Aprendizaje
Tecnología e Informática

¿Qué lograremos hoy?

Completar la carpeta de diseño del equipo (definición, bocetos, lista de materiales, registro de pruebas, mejoras) y preparar la presentación oral y el montaje físico de la estación de Tecnología para la Junta de la Huerta Creadora.

🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.

Saberes
Tecnología e Informática

Fundamentación Conceptual

  • La carpeta de diseño: es el documento técnico que permite a alguien que no estuvo presente entender todo el proceso. Incluye: (1) definición del problema, (2) tres ideas con criterios, (3) boceto de la versión 1 y versión 2, (4) lista de materiales, (5) tabla de resultados de la prueba, (6) descripción de las mejoras, (7) conclusión final.
  • Preparar una estación de feria: cada equipo tiene una mesa donde exhibe el artefacto, la carpeta de diseño impresa, la ficha técnica digital en una pantalla y un cartel con el nombre del proyecto. Los visitantes (familias, otros grados) pasan por la estación y el equipo explica.
  • Ensayar la presentación: la presentación oral tiene tres partes: (1) cuál era el problema, (2) cómo lo resolvimos (proceso), (3) qué aprendimos. Dos minutos por equipo.
Espacio Creador
Tecnología e Informática

Reto de Investigación y Desarrollo (I+D)

*Preparativos de la Junta:* cada equipo completa su carpeta de diseño revisando que las siete secciones estén llenas. Luego, prepara el montaje de su estación: (1) limpia y decora el artefacto para la exhibición, (2) imprime la carpeta de diseño y la ficha técnica, (3) elabora un cartel de mesa con el nombre del proyecto y los nombres del equipo, (4) ensaya la presentación oral de dos minutos frente a otro equipo que da retroalimentación. Reto Maker (30 minutos): (1) Completar carpeta de diseño (10 min), (2) montar estación y ensayar presentación (20 min).

30:00

Tiempo del Reto: 30 minutos

Valoración
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Ticket de Salida

El equipo ensaya la presentación ante otro equipo. El equipo que escucha da una retroalimentación: "Me gustó ___" y "Podrían mejorar ___".

📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.

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