Grado 5° · Periodo 2
Clasifica herramientas del entorno escolar e industrial según correspondan al principio de palanca o polea.
🌱 Conexión Territorial: Aplicaremos este saber a la realidad de Popayán y el Cauca, integrándolo con nuestros proyectos personales de I+D.
Aplica los saberes del día en tu proyecto de clase.
Tiempo del Reto: 20 minutos
En parejas, expliquen cómo las tijeras de cortar papel aplican el principio físico de la palanca.
📝 Recuerda registrar tus reflexiones y resultados en tu bitácora escolar.