Grado 6° · Periodo 2
Crear contraseñas robustas usando criterios de seguridad (longitud, complejidad, impredecibilidad), comprender el funcionamiento de la autenticación de dos factores (2FA) y auditar la seguridad de al menos una cuenta digital propia aplicando los criterios aprendidos.
🌱 Conexión Territorial: Aplicamos estos saberes a Popayán y el departamento del Cauca.
*Auditoría de seguridad de cuentas digitales:* cada estudiante evalúa la seguridad de una cuenta digital propia (correo institucional o cuenta educativa) usando una lista de verificación: (1) ¿mi contraseña tiene al menos 12 caracteres? (2) ¿combina mayúsculas, minúsculas, números y símbolos? (3) ¿contiene datos personales obvios? (4) ¿tengo 2FA activado? (5) ¿uso la misma contraseña en varias cuentas? Con base en la auditoría, redacta un "plan de mejora de seguridad" con al menos 3 acciones concretas. Reto Maker (25 minutos): Crear una "frase de contraseña" personal usando la técnica de la frase memorable, verificar que cumpla los 4 criterios de robustez y registrarla en un sobre cerrado que se guarda en la bitácora (no se comparte con nadie, ni siquiera con el docente).
Tiempo del Reto: 25 minutos
El estudiante crea una frase de contraseña que cumpla los 4 criterios y explica qué es el 2FA con un ejemplo de cómo lo activaría en una cuenta propia.
📝 Recuerda documentar los hallazgos en tu bitácora de aprendizaje.