Semana 21
Fotografía documental — registrando las voces del territorio.

• Fotografía documental: no es solo tomar fotos bonitas; es capturar momentos reales que cuentan una historia. Una buena foto documental muestra quién es la persona, qué hace y dónde lo hace.
• Reglas de composición básicas: regla de los tercios (el sujeto no va en el centro sino en los puntos de intersección), luz natural (evitar flash directo que aplana los rostros), fondo limpio (que no haya elementos distractores detrás del sujeto).
• Ética de la fotografía documental: antes de fotografiar a un portador de cultura, se pide permiso. Se explica para qué es la foto y cómo se usará. Si la persona no quiere ser fotografiada, se respeta la decisión. No se toman fotos "robadas".
• Revisión de metadatos antes de publicar: como aprendimos en la semana 16, las fotos tienen metadatos GPS. Antes de publicar una foto de la Galería, se eliminan los metadatos de ubicación para proteger la privacidad del lugar y las personas.

*Taller de fotografía*: los estudiantes practican técnicas de composición en el patio del colegio. En parejas, un estudiante fotografía al otro aplicando: (1) regla de los tercios, (2) luz natural (ubicándose de espaldas al sol), (3) fondo limpio. Luego revisan las fotos juntos y eligen la mejor. El docente retroalimenta: "¿La foto cuenta algo sobre la persona? ¿El fondo distrae? ¿La luz favorece el rostro?" Reto Maker (20 minutos): Cada equipo toma 3 fotos documentales de un objeto o espacio del colegio que represente una "voz cultural" (un instrumento musical, un plato de comida típica, un tejido, un mural) aplicando las 3 técnicas de composición.